Preview

МИР (Модернизация. Инновации. Развитие)

Расширенный поиск

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматриваются актуальные проблемы современного студенчества: особенности мотивации профессиональной деятельности, анализируются ведущие мотивы трудовой занятости, вопросы трудоустройства и пр. Данный материал будет способствовать осмыслению реальных социальных проблем студенческой молодежи, вступающей в самостоятельную жизнь в
условиях социокультурных трансформаций и глубокого экономического кризиса.

Об авторе

М. А. Ковзиридзе
Московский государственный университет путей сообщения
Россия

аспирант, Московский государственный университет путей сообщения



Список литературы

1. Доходы, расходы и потребление домашних хозяйств в 2009 году (по итогам выборочного обследования домашних хозяйств). Федеральная служба государственной статистики. – С. 17.

2. Зубок Ю.А., Чупров В.И. Молодежь в общественном воспроизводстве: проблемы и перспективы. М., 2000.

3. Культурные миры молодых россиян: три жизненные ситуации. М.: МГУ, 2000. – С. 55; 70–71.

4. Лисовский В.Т. Социология молодежи: история и современность // Социология и общество: тезисы докладов Первого Социологического Конгресса. СПб., 2000.

5. Магун В.С. Как меняются российские трудовые ценности // Отечественные записки. – 2007. – № 3. – С. 4.

6. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год. М.: Логос, 2003. – С. 67.

7. Чередниченко Г.А. Молодежь России: социальные ориентации и жизненные пути (Опыт социологических исследований). СПб.: РХГИ, 2004. – С. 23–25.


Для цитирования:


Ковзиридзе М. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. МИР (Модернизация. Инновации. Развитие). 2010;1(3(3)):58-65.

For citation:


Kovziridze M. FACTORS INFLUENCING THE FORMATION OF PROFESSIONAL MOTIVATION OF STUDENTS IN MODERN SOCIETY. MIR (Modernization. Innovation. Research). 2010;1(3(3)):58-65. (In Russ.)

Просмотров: 123


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2079-4665 (Print)
ISSN 2411-796X (Online)