mirМИР (Модернизация. Инновации. Развитие)MIR (Modernization. Innovation. Research)2079-46652411-796XSchool of Public Administrationmir-198Research ArticleИННОВАЦИИINNOVATIONРИФЫ И ПАРУСА ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕПЯТСТВИЯ И ПОТЕНЦИАЛЫ ВОЗРОЖДЕНИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯREEFS AND SAIL EDUCATION OBSTACLES AND POTENTIALS REVIVAL OF RUSSIAN EDUCATIONМасловаН. В.MaslovaN. V.

Доктор психологических наук, кандидат исторических наук, действительный член РАЕН, председатель бюро отделения ноосферного  образования РАЕН

Doctor of Psychological Science, Candidate  of Historical Sciences, member  of RANS, Chairman of the Bureau of Education offices noosphere RANS

noosferiana@list.ruРоссийская академия естественных наукРоссияRussian Academy of Natural SciencesRussian Federation20131409201544(16)4754Copyright © Маслова Н.В., 20152015Маслова Н.В.Maslova N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mir-nayka.com/jour/article/view/198

Статья представляет научный базис ноосферного образования. Эта российская инновационная педагогическая система основана на мировом научном и психолого-педагогическом наследии и нацелена на воспитание человека с целостным мышлением, на создание условий ноосферного перехода к природосообразному развитию общества.

The article contains the fundamental ideas of natural-scientific and humanitarian basis of noospheric Еducation. This Russian system in Education is based on the world scientific, psychological and pedagogical heritage and aimed at global transition way to sustainable development by mechanisms of upgrading genetic determinate mind of a person.

эволюцияинновацииноосферное образованиегенетическое единство Мирасистема «природа-обществочеловек»генетически детерминированный способ мышленияпериодическая система Всеобщих Законов Мираevolutionnoospheric educationtransition to noospheregenetic World unity«nature-society-man» systemgenetic determinate mind of a personperiodic system of General World Lawsperiodic system of General Laws of mankindReferencesАнтоненко Н.В. Периодическая система специальных законов психики человека. М.: Институт холодинамики, 2007.– 45 с.Антоненко Н.В. Периодическая система специальных законов психики человека. М.: Институт холодинамики, 2007.– 45 с.Астафьев Б.А. Основы мироздания: Геном, Законы и Творение Мира. М.: Белые альвы, 2002 .– 320 с.Астафьев Б.А. Основы мироздания: Геном, Законы и Творение Мира. М.: Белые альвы, 2002 .– 320 с.Астафьев Б.А. Теория Творения и генетического единства Мира. М.: Институт холодинамики, 2010. – 672 с.Астафьев Б.А. Теория Творения и генетического единства Мира. М.: Институт холодинамики, 2010. – 672 с.Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е. Система природа – общество – человек: устойчивое развитие. Москва – Дубна, 2000. – 390 с.Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е. Система природа – общество – человек: устойчивое развитие. Москва – Дубна, 2000. – 390 с.Брайко Л.И. Периодическая система законов здоровьеразвития и здоровьесбережения человека / Вторые международные системономические чтения. Сб. докладов и научно-исследовательских работ. Киев – Ялта: КАНОН, 2012. – С. 43–58.Брайко Л.И. Периодическая система законов здоровьеразвития и здоровьесбережения человека / Вторые международные системономические чтения. Сб. докладов и научно-исследовательских работ. Киев – Ялта: КАНОН, 2012. – С. 43–58.Лепский В.Е. Глобальное информационное общество и информационная безопасность России: проблема становления стратегических субъектов. Материалы «круглого стола (Москва, Институт Европы РАН, 21 марта 2001 г.) М.: ИЕ РАН, 2001. – С. 96-120.Лепский В.Е. Глобальное информационное общество и информационная безопасность России: проблема становления стратегических субъектов. Материалы «круглого стола (Москва, Институт Европы РАН, 21 марта 2001 г.) М.: ИЕ РАН, 2001. – С. 96-120.Лепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы. Интернет ресурс. Режим доступа: :www.reflexion.ru/clab.ruЛепский В.Е. Становление стратегических субъектов: постановка проблемы. Интернет ресурс. Режим доступа: :www.reflexion.ru/clab.ruМаслова Н.В. Периодическая система Всеобщих Законов Мира. М.: Институт холодинамики, 2005. – 184 с.Маслова Н.В. Периодическая система Всеобщих Законов Мира. М.: Институт холодинамики, 2005. – 184 с.Маслова Н.В. Периодическая система Общих Законов человеческого общества. М.: Институт холодинамики, 2006. – 291 с.Маслова Н.В. Периодическая система Общих Законов человеческого общества. М.: Институт холодинамики, 2006. – 291 с.Маслова Н.В. Периодическая система Общих Законов познания/постижения. М.: Институт холодинамики, 2007. – 179 с.Маслова Н.В. Периодическая система Общих Законов познания/постижения. М.: Институт холодинамики, 2007. – 179 с.Маслова Н.В. Периодическая система Законов образования. М.: Институт холодинамики, 2009. – 179 с.Маслова Н.В. Периодическая система Законов образования. М.: Институт холодинамики, 2009. – 179 с.Маслова Н.В. Ноосферное образование :пособие для учителя. Симферополь: Доля, 2012. – 296 с.Маслова Н.В. Ноосферное образование :пособие для учителя. Симферополь: Доля, 2012. – 296 с.Маслова Н.В. Системономия. Симферополь: Доля, 2012. – 246 с.Маслова Н.В. Системономия. Симферополь: Доля, 2012. – 246 с.Ульянова М.В. Периодическая система Общих законов управления / Вторые междунар. системономические чтения. Сб. докладов. Киев – Ялта: КАНОН, 2012. – С. 24–31.Ульянова М.В. Периодическая система Общих законов управления / Вторые междунар. системономические чтения. Сб. докладов. Киев – Ялта: КАНОН, 2012. – С. 24–31.Юраш А.Г. Модель выпускника ноосферной школы». Алматы, 2007. – 25 с.Юраш А.Г. Модель выпускника ноосферной школы». Алматы, 2007. – 25 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.